Inför LIN3-seminariet 4.6.2010

Hej, nu närmar sig presentationen och opponensen av våra kurser inom LIN3-utbildningen. Jag har gjort ett utkast till modul 1, tillväxtdelen, men den saknar fortfarande interaktivitet och länk till hur/vad/varför studerande skall bidra med i kursen. Jag försöker fortfarande styra det mot portfölj, men vet inte om t.ex. blogger är bästa lösningen där. Värt att observera förstås är denna flerformskurs knappast kommer förverkligas då jag troligtvis inte jobbar på Hanken till hösten, vilket påverkat motivationen nämnvärt sista månaden.

Hursomhelst så tycker jag att det varit en bra övning i att skapa en kurs, även om den inte fullbordas, och jag tar med mig erfarenheter som jag förhoppningsvis kan omsätta på nån annan kurs i framtiden. Det som jag tycker är bra med min Moodle-kurs är att visa att det går att strukturera upp sådana här kurser även där. Det som jag som sagt saknar är (inter)aktivitet i materialet, mycket beroende på att jag behållit ppt-föreläsningarna som dom var året innan. Om jag skulle ha tid och möjlighet skulle jag nog omvandla dessa ppt till hypertextsidor, för att kunna koppla samman olika begrepp och modeller i kursen, t.ex. mellan modul 1 och modul 3. Bilder och annat multimedia-material behöver läggas in för att liva upp det hela, jag skulle kunna tänka mig nån podcast-intervju eller webbvideo.

Lite kommentarer om Moodle: inte världens effektivaste verktyg, jag förstår att sådana som inte är så kunniga på IT undviker det. Finns en intern logik som ibland hindrar mig som lärare att fatta varför det skall vara såhär omständigt (t.ex. ladda upp dokument). OK, efter man använt det en stund så går det bättre, men det känns lite kraftlöst. Jag hade tänkt gör quiz för varje vecka men gjorde bara en enfrågasprototyp för v. 1.

Ok, skriver mer efter seminariet.
/Mats